1.1.10. Tools zur Stärkung der digitalen Teilhabe (Level A1/A2)
Beispielhaftes Angebot an Tools zur Stärkung der digitalen Teilhabe (Level A1/A2)
InA.Coach-App:
Die InA.Coach-App ist eine digitale Aufgaben-Assistenz und kann Teilnehmende befähigen und dabei unterstützen, auch komplexere Aufgaben und Arbeitsabläufe eigenständig zu bewältigen. Sehen Sie sich die folgenden Seiten als Einstieg an.
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- Was kann die App?: https://ina.coach/was-kann-die-app/
- Häufig gestellte Fragen: https://ina.coach/haben-sie-fragen/
Anschließend können Sie sich die InA.Coach-App unter folgendem Link herunterladen und anhand der in der App bereitgestellten Beispiele einen ersten Eindruck von der App gewinnen (A1) bzw. eine erste eigene Aufgabe erstellen (A2):
https://ina.coach/wo-bekommen-sie-die-app/
(Achtung: Sie können die App auch ohne Registrierung ausprobieren. Die von Ihnen erstellten Aufgaben sind dann aber mit dem nächsten Ausloggen wieder verschwunden. Alternativ können Sie sich gleich zu Beginn kostenlos registrieren und dann mit Ihren Zugangsdaten in der App anmelden: https://app.ina.coach/user_registration/)
Diktierfunktion Smartphone:
Um Teilnehmende mit Schwierigkeiten in der Schriftsprache dennoch an schriftlichen Aufgaben teilhaben zu lassen, bietet sich die Diktierfunktion von Smartphones an. Überlegen Sie, in welchen Situationen Sie diese Funktion für Teilnehmende nutzen können, um Teilhabebarrieren abzubauen. Anschließend können Sie diese Funktion gemeinsam mit Teilnehmenden aus Ihrer täglichen Arbeit erproben. Anbei ein Anleitungsvideo:
Screencasts mit OpenCast:
Der Begriff Screencast bezeichnet die Aufnahme der Abläufe auf dem Computer-Desktop als Video. So ein Video kann bspw. dazu dienen, kommentierte Präsentationen bzw. Vorträge als Video festzuhalten, den Umgang mit bestimmten Apps in Tutorials zu erklären oder aber auch bestimmte Arbeitsabläufe zu erläutern.
OpenCast Studio ist ein browser-basiertes Tool, mit dem ohne vorherige Installation Bildschirminhalte, Kameraaufnahmen und Audioinhalte aufgenommen, geschnitten und gespeichert werden können.
Sehen Sie sich das Anleitungsvideo an, um einen Eindruck von den Möglichkeiten und der Bedienbarkeit des Tools zu bekommen (A1) und versuchen Sie einen ersten eigenen Screencast zu erstellen, in dem Sie einer anderen Person eine App Ihrer Wahl kurz vorstellen (hier geht es ums Ausprobieren, nicht um ein perfektes Endprodukt!) (A2)
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- Tutorial deutsch: https://www.youtube.com/watch?v=EruqXNtVQm0
- Schriftliche Anleitung: die ersten beiden Punkte (“Wichtige Informationen” und “Zugang” können ignoriert werden): https://telucation.tugraz.at/tube-recorder-anleitung/
- Link OpenCast: https://studio.opencast.org/
Diese Tools sind selbstverständlich nur ausschnitthafte Beispiele dafür, wie die Teilhabe von Klient*innen durch digitale Angebote aus ganz verschiedenen Bereichen gestärkt werden kann. Wenn unter dieses Beispielen keines dabei ist, das Sie für Ihre Arbeit nutzen können, schauen Sie sich bitte nach weiteren Tools in der Toolbox um, die ebenfalls im Rahmen des BELVEDERE-Projektes entwickelt worden ist. Hier finden Sie zu allen Tools Einsatzszenarien und Hilfestellungen zur Anwendung:


